To wynik pilotażowych badań, które przeprowadzili studenci Koła Naukowego Fizjoterapii w Wyższej Szkole Biznesu w Dąbrowie Górniczej. U co trzeciego badanego dziecka wykryto wady postawy. Problemy te mają związek ze zbyt długim czasem, jaki dzieci spędzają przed komputerami.
- Badaliśmy uczniów z kilkunastu szkół w mieście. Studenci analizowali postawę ciała dzieci, stopy oraz krzywizny kręgosłupa w 3D – powiedziała nam dr n. med. Paulina Głowacka, kierująca projektem.
Wyniki badań pokazały przede wszystkim, że dzieci zbyt mało się ruszają.
– Obowiązkowe lekcje z WF-u to w tym wieku zdecydowanie niewystarczająca ilość aktywności fizycznej. Może to szybko zaowocować nie tylko wadą postawy, ale i problemami zdrowotnymi. Prawidłowej postawie ciała sprzyja na przykład nauka pływania czy jazda na rowerze. Ogromne znaczenie ma również przykład rodziców – zaznacza dr Głowacka.
Obecnie u 42 proc. dzieci, które wzięły udział w badaniu stwierdzono problem z wagą, a u co piątego ucznia odnotowano indeks masy ciała (BMI) powyżej normy. Kolejnym problemem jest nieprawidłowa postawa. – Widać to szczególnie w ustawieniu barków, odstających łopatkach oraz płaskostopiu. Dotyczy to 31 proc. badanych. To efekt długich godzin przed komputerem oraz siedzenia przy biurku w nieprawidłowej pozycji i dźwiganie zbyt ciężkich tornistrów. Skoro diagnozujemy takie problemu u dzieci, które dopiero rozpoczynają swoją przygodę ze szkołą, to co będzie dalej? – zwraca uwagę ekspertka.
Aż 41 proc. badanych dzieci została skierowana na dalsze badania i konsultacje do ortopedy, a nawet chirurga dziecięcego. Badanym zalecano gimnastykę korekcyjną, a w niektórych przypadkach rehabilitację.