Egzamin ósmoklasisty 2021: Język angielski. To trzeba umieć, żeby zdać! [szczegóły na egzamin z angielskiego 27.05.21 r.]

Spis treści

1. Egzamin ósmoklasisty 2021. Język angielski
2. Egzamin ósmoklasisty 2021. Język angielski. Wszystko, co najważniejsze
3. Egzamin ósmoklasisty 2021. Język angielski. Co trzeba umieć, żeby zdać. Publikujemy szczegółowe wymagania

Egzamin ósmoklasisty 2021. Język angielski

Egzamin ósmoklasisty 2021 z języka angielskiego. Egzamin ósmoklasisty jest egzaminem obowiązkowym. To znaczy, że musi do niego przystąpić każdy uczeń, w przeciwnym razie, nie ukończy szkoły. Jest też dobra wiadomość! Nie da się go nie zdać. Nie ma żadnego progu minimalnego. Zalecany spokój i skupienie! Według harmonogramu CKE, egzamin trwa trzy dni:

• od poniedziałku 25 maja (wtedy ósmoklasiści zmierzą się z j. polskim), 
• przez wtorek 26 maja (to czas na matematykę),
• aż po język angielski.

Tym ostatnim zajmujemy się w poniższym artykule. Znajdziecie tu wszystko, co powinniście wiedzieć przed przystąpieniem do egzaminu ósmoklasisty z języka angielskiego!

Zobacz: Egzamin ósmoklasisty 2021: Język polski. Lektury, wymagania, powtórki. Tutaj znajdziesz arkusze CKE i odpowiedzi [RELACJA NA ŻYWO]

Egzamin ósmoklasisty 2021. Język angielski. Wszystko, co najważniejsze

Egzamin ósmoklasisty 2021 z j. angielskiego zaplanowano na czwartek (27 maja) o godz. 9:00. Arkusze zadań przygotuje Centralna Komisja Egzaminacyjna, a uczniowie będą mieli 90 minut, żeby odpowiedzieć na wszystkie pytania. Poniżej znajdziecie wszelkie wymagania CKE, ale przed tym warto przypomnieć:

• na egzamin uczeń przynosi ze sobą wyłącznie przybory do pisania: pióro lub długopis ‎z czarnym tuszem/atramentem (tylko w przypadku egzaminu z matematyki - linijkę),
• na egzaminie nie można korzystać z kalkulatora ani słowników (!),
• nie wolno przynosić ‎i używać żadnych urządzeń telekomunikacyjnych.

Zobacz też: Egzamin ósmoklasisty 2021. Co będzie na egzaminie ósmoklasisty 2021 z angielskiego? [27.05.2021]

Egzamin ósmoklasisty 2021. Język angielski. Co trzeba umieć, żeby zdać. Publikujemy szczegółowe wymagania

Na egzaminie ósmoklasisty z j. angielskiego znajdą się zadania zamknięte i otwarte. Na początku egzaminu uczniowie usłyszą cztery nagrania, na ich podstawie będą musieli odpowiedzieć na pytania. Wśród zadań zamkniętych znajdą się m.in. zadania wyboru wielokrotnego, zadania typu prawda-fałsz i zadania "na dobieranie". W zadaniach otwartych będzie trzeba samodzielnie sformułować odpowiedź. Na samym końcu arkusza znajdziecie polecenie napisania własnej, dłużej wypowiedzi pisemnej. Najczęściej - to list lub e.mail.

Co do wymagań, egzamin ósmoklasisty w roku 2021 będzie przeprowadzany na podstawie wymagań egzaminacyjnych zawierających ograniczony zakres wymagań podstawy programowej oraz ograniczony zakres środków gramatycznych. Poniżej szczegóły:

I. Znajomość środków językowych

Uczeń posługuje się podstawowym zasobem środków językowych (leksykalnych, gramatycznych, ortograficznych oraz fonetycznych), umożliwiającym realizację pozostałych wymagań ogólnych w zakresie następujących tematów:

- człowiek (np. dane personalne, wygląd zewnętrzny, cechy charakteru, rzeczy osobiste, uczucia i emocje, umiejętności i zainteresowania),

- miejsce zamieszkania (np. dom i jego okolica, pomieszczenia i wyposażenie domu, prace domowe),

- edukacja,

- praca,

- życie prywatne,

- żywienie,

- zakupy i usługi,

- podróżowanie i turystyka,

- kultura,

- sport,

- zdrowie,

- nauka i technika,

- świat przyrody.

II. Rozumienie wypowiedzi

Uczeń rozumie proste wypowiedzi ustne artykułowane wyraźnie, w standardowej odmianie języka, a także proste wypowiedzi pisemne. Np.:

- określa główną myśl wypowiedzi lub fragmentu wypowiedzi,

- określa intencje nadawcy/autora wypowiedzi,

- określa kontekst wypowiedzi (np. formę, czas, miejsce, sytuację, uczestników),

- znajduje w wypowiedzi określone informacje.

III. Tworzenie wypowiedzi

Uczeń samodzielnie formułuje krótkie, proste, spójne i logiczne wypowiedzi pisemne. Np.:

- określa główną myśl tekstu lub jego fragmentu,

- określa intencję nadawcy/autora tekstu,

- określa kontekst wypowiedzi (np. nadawcę, odbiorcę, formę tekstu, czas, miejsce, sytuację),

- znajduje w tekście określone informacje,

- rozpoznaje związki między poszczególnymi częściami tekstu.

IV. Reagowanie na wypowiedzi

Uczeń uczestniczy w rozmowie i w typowych sytuacjach reaguje w sposób zrozumiały, adekwatnie do sytuacji komunikacyjnej, w formie prostego tekstu.

V. Przetwarzanie wypowiedzi

Uczeń zmienia formę przekazu ustnego lub pisemnego.

Co więcej, publikacja Vadamecum nauczyciela (ORE, Ministerstwo Edukacji) wskazuje też konkretne struktury gramatyczne, których w tym roku nie będzie na egzaminie. Tego w tym roku nie musicie umieć:

• czasu Past Perfect (CZASOWNIK),
• zaimków wzajemnych (ZAIMEK),
• spójnika unless (SPÓJNIK),
• zdań twierdzących, przeczących i pytających w czasie Past Perfect,
• zdań w stronie biernej w czasie Present Perfect,
• pytań pośrednich,
• zdań w mowie zależnej,
• zdań podrzędnie złożonych warunku typu II.